الدكتور إبراهيم الشافعي

معلومات التواصل الشخصي

 

عنوان المكتب

 الطابق الثاني المبنى الإداري، كلية دار العلوم، جامعة القاهرة الجيزة مصر.

هاتف المكتب

٠٠٢٠٢٢٥٦٧٥١١٧

 هاتف جوال + واتساب

۰۱۰۰۹۷۹۸۹۶۲ 

 

البريد الإلكتروني

 Learn ArabicOnline@yahoo.com

المؤهلات والدرجات العلمية

2017م: درجة الدكتوراه في تخصص: اللغة العربية (النحو والصرف والعَروض)، كلية دار العلوم ـ جامعـة القاهرة، بتقدير: مرتبة الشرف الأولى، عنوانها: (التعبير عن الزمن في القرآن الكريم: دراسة صرفية نحوية).

2013م: درجة الماجستير في تخصص: اللغة العربية (النحو والصرف والعَروض)، كلية دار العلوم ـ جامعة القاهرة، بتقدير: ممتاز، عنوانها: (عوارض التركيب في ديوان لسان الدين بن الخطيب: دراسة نحوية دلالية).

2015م: دبلوم إدارة نظم الجودة والاعتماد للمؤسسات التعليمية، مركز ضمان الجودة والاعتماد ـ جامعة عين شمس، بتقدير: ممتاز، وعنوان مشروع التخرج: «تقويم برنامج الدبلوم العام في التربية شعبة (إعداد معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها) في ضوء آراء الطلاب».

2013م: دبلوم خاص في التربية (إعداد معلم العربية للناطقين بغيرها)، كلية الدراسات العليا للتربية ـ القاهرة، بتقدير: جيدجدًّا.

2012م: دبلوم عـام في التربية (إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها)، كلية الدراسات العليا للتربية ـ القاهرة، بتقدير: جيدجدًّا.

2004م: الليسانس في اللغة العربية وآدابها والعلوم الإسلامية، كلية دار العلوم ـ جامعة القاهرة (أوائل خريجين).

2021م: مسجَّل لدرجة الدكتوراه الثانية في اللغويات، تخصُّص: تعليم العربية للناطقين بغيرها، كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة قناة السويس، العنوان: التوظيف التداولي لمفاهيم الثقافة العربية والإسلامية في كتب تعليم العربية للناطقين بغيرها، ونموذج مقترح.

الدورات التدريبية الحاصل عليها

أهم الدورات في اللغة العربية وتعليمها للناطقين بغيرها:

دورة التأهيل التربوي لمعلم العربية – دورة تنمية مهارات اللغة العربية – دورات في إعداد معلم العربية للناطقين بغيرها – دورة إعداد معلم التربية الدينية الإسلامية – دورة إعداد معلم العربية للناطقين بغيرها – دورة الثقافة العربية والإسلامية.. إلخ.

أهم الدورات في مهارات التدريب:

دورات في إعداد المدرِّب TOT)) بجامعتي القاهرة والمنصورة – دورة إعداد المدرب الجامعي لمحو الأمية والتنمية بكلية الدراسات العليا للتربية والمجلس الأعلى للجامعات ومشروع مصر القومي التابع لرئاسة مجلس الوزراء المصري.

دورات في الإدارة وجودة التعليم:

دورة التقويم الذاتي لمؤسسات التعليم العالي – دورة التخطيط الإستراتيجي – دورة إستراتيجيات التعليم والتعلُّم – دورة نظُم التقويم والامتحانات – دورة الإرشاد الأكاديمي – دبلوم البرنامج الإحصائي العام لحملة المؤهلات العليا (250 ساعة) برئاسة مجلس الوزراء المصري – دورة السلامة والصحة المهنية.. إلخ.

 دورات أخرى في التنمية الذاتية:

 

دورة تمهيدية وتخصصية في التحكيم الدولي بكلية الاقتصاد، جامعة القاهرة – دورات البرمجة اللغوية العصبية.. إلخ.

الخبرات العلمية

منذ سبتمبر 2020م: محاضر بالجامعة الأمريكية للتكنولوجيا والعلوم والآداب، كاليفورنيا، عبر الموقع الإلكتروني للجامعة: https://ussat.edu.eu/.

منذ سبتمبر 2018م: مدرِّس لغة عربية بالمعهد العالي للغات والترجمة الفورية – أسوان.

منذ سبتمبر 2014م: محاضر ومدرِّب بمركز التدريب اللغوي، دار العلوم ـ جامعة القاهرة.

منذ إبريل 2005م: معلِّم اللغة العربية لغير الناطقين بها، ومحاضر ومدرِّب للمُعلِّمين في مؤسَّسات متعدِّدة.

ثانيًا- الأعمال التي قمت بها سابقًا:-

أغسطس 2021م-نوفمبر 2021م: قائم بأعمال مدير إدارة الموارد البشرية، دار العلوم – جامعة القاهرة.

2012- 2020م: أخصائي شؤون تعليم (الدرجة الثالثة التخصُّصية)، دار العلوم ـ جامعة القاهرة.

2007-2009م: مصحح ومراجع ومستشار لغويٌّ بموقع الألوكة: https://www.alukah.net/authors/view/home/2201/

البحوث العلمية

2023م: اتجاهات دراسة الأصوات اللغوية وصداها في مقرَّرات تعليم العربية للناطقين بغيرها: دراسة لغوية تطبيقية، بحث قيد التحكيم تمهيدا للنشر بمجلة كلية دار العلوم – جامعة القاهرة.

2023م: الثقافة العربية الإسلامية في كتُب تعليم العربية للأطفال الناطقين بغيرها: كتاب (اللغة العربية للناشئين) أنموذجًا، بحث في كتاب محرَّر، كتاب: أبحاث في تعليم العربية للأطفال الناطقين بغيرها، تحرير: د. هبة عبداللطيف شنيك، دار كنوز المعرفة، عمَّان.

2021م: الإملاء بين مهارتَيْن: نظرات في ضوء الإطار المرجعي الأوربي المشترك، بحث في كتاب محرَّر، كتاب: تطبيقات الإطار الأوربي المشترك CEFR في تعليم العربية للناطقين بغيرها، تحرير: د. خالد حسين أبو عمشة، دار كنوز المعرفة، عمَّان.

2020م: مداخل جديدة في إعداد معلمي العربية للناطقين بغيرها: الأيزو نموذجًا، بحث مشترك، كتاب المؤتمر العلمي الدولي الثاني لقسم اللغة العربية بكلية التربية، جامعة رابرين، الكردية بعنوان: اللغة والأدب العربي واقع التعليم والتواصل، المنعقد في 2-3/ 9/ 2020م، ص293-313.

2018م: تصور مقترح للدبلوم المهني في (إعداد معلم اللغة العربية للناطقين بغيرها) بـ(كلية دار العلوم – جامعة القاهرة) في ضوء المدخل المنظومي، بحث فردي، مجلة فكر وإبداع عن رابطة الأدب الحديث بالقاهرة، ع(121)، مايو 2018م.

2018م: نحو بناء معايير خاصة لجودة مؤسسات تعليم العربية للناطقين بغيرها، بحث مشترك، كتاب مؤتمر (تعليم العربية وتعلمها، تطلع نحو المستقبل: الفرص والتحديات) الذي نظَّمَه المركز التربوي لدول الخليج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم الإماراتية والجامعة القاسمية بالشارقة في 31 يناير – 1 فبراير 2018م.

2017م: تقويم برنامج تدريب معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها بمركز التدريب اللغوي (كلية دار العلوم ـ جامعة القاهرة) في العام الجامعي (2015-2016م) في ضوء آراء المعلمين المتدربين، بحث فردي، مجلة الأندلس الصادرة عن مخبر اللغة الوظيفية بجامعة الشلف بالجزائر، مج(2)، ع(7)، ديسمبر 2017م.

2017م: العوامل المؤثرة في أداء معلم العربية للناطقين بغيرها في ضوء آراء المعلمين، بحث فردي، كتاب مؤتمر (تعليم العربية للناطقين بغيرها: المعايير والإستراتيجيات) الذي نظمته جامعة قناة السويس في 20-21 نوفمبر 2017م.

2017م: السبك والحبك في تفسير (مفاتيح الغيب) للرازي: دراسة نحوية نصية، بحث منفرد، مجلة دار العلوم، جامعة القاهرة، بحث مقبول للنشر مستقلاًّ بمجلة دار العلوم بجامعة القاهرة، يونيو 2017م.

2017م: تصور مقترح لحل مشكلات المحادثة باللغة العربية للناطقين باللغة الكردية، بحث مشترك، مجلة جامعة رابرين، مج(4)، ع(13)، حيث نشرت أعمال مؤتمر (أثر اللغة والأدب على التكوين الفكري والمداومة العلمية) الذي عقد بكلية التربية ج. رابرين، كردستان العراق في 24-25 أبريل 2017م.

2016م: المشتقات المعبِّرة عن الزمن في القرآن الكريم.. دراسة صرفية دلالية، بحث فردي، مجلة كلية دار العلوم ـ جامعة القاهرة، العدد (95)، سبتمبر 2016م.

الكتب والمشاريع البحثية

2021م: رسالة في إعراب الجمل، لابن أم قاسم المرادي، تحقيق ودراسة، دار المشرق، القاهرة.

2019م: معايير جودة مؤسسات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، دار المشرق للطبع والنشر، القاهرة.

2018م: دروس في اللغة العربية وآدابها، مطبوعات المعهد العالي للغات والترجمة الفورية، أسوان (كتابان للفرقة الثانية).

2018م: دروس في اللغة العربية وآدابها، مطبوعات المعهد العالي للغات والترجمة الفورية، أسوان (كتابان للفرقة الأولى).

2018م: وثيقة المستويات المعيارية لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، مشروع بحثي تحت رعاية: المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج، أحد أجهزة مكتب التربية العربي لدول الخليج، الشارقة، الإمارات العربية المتحدة.

2010م: برنامج «لغتي ثقافتي» لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، إيداع وزارة الثقافة (حقوق مؤلِّف) برقم (508/2010م).

عضوية اللجان العلمية والجمعيات

مايو 2018م: عضو لجنة وضع برنامج دبلوم (معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها) بكلية دار العلوم – جامعة القاهرة.

مايو 2018م: عضو لجنة توصيف مقرَّرات (تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها) بكلية دار العلوم – جامعة القاهرة.

يوليو 2015م: مستشار أكاديمي لمركز أبجدية لتعليم العربية للناطقين بغيرها، القاهرة.

أكتوبر 2010م: عضو جمعية المترجمين واللغويين المصريين، القاهرة.

يونيو 2008م: عضو مؤسسة خطوات الخيرية للتنمية البشرية، القاهرة.

ديسمبر 2007م إلى مايو 2009م: عضو لجنة الاستشارات الألوكة (http://www.alukah.net/authors/view/home/2201).

 

مايو 2005م إلى يونيو 2006م: المشاركة في إعداد المواد التعليمية بموقع الأكاديمية العربية (www.arabacademy.com).

أنشطة علمية أخرى

¥ ¥ دعوتي لتطوير مهارات معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها بالمراكز التعليمية: مركز عليم لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالقاهرة – مركز النيل – مركز فرست للتدريب – مركز دار العلم – مركز آفاق للتدريب – المدرسة العربية للترجمة – جمعية المترجمين واللغويين المصريين – مركز أبجدية.

¥ ¥ تنظيم بعض الندوات والملتقيات المتعلقة بمجال «اللغة العربية للناطقين بغيرها حول العالم»:  في أغسطس 2011م: اللغة العربية في إيطاليا مع أ. نادية بوفينو، تحت رعاية جمعية حماة اللغة العربية بالعجوزة، القاهرة، وفي نوفمبر 2011م: اللغة العربية في أوربا والعالم العربي مع أ. باولا بوزنيللي، وأ.د/ علي مدكور، تحت رعاية جمعية الصداقة الأفروآسيوية الثقافية بجاردن ستي، القاهرة، وفي سبتمبر 2014م: الملتقى الأول لمعلمي العربية للناطقين بغيرها مع نخبة من الأساتذة المتخصصين بالقاهرة، تحت رعاية جمعية المترجمين واللغويين المصريين بجاردن ستي، القاهرة، وفي نوفمبر 2014م: ندوة توظيف الشعر العربي في تعليم العربية للناطقين بغيرها مع د. مصطفى حسين، تحت رعاية جمعية المترجمين واللغويين المصريين بجاردن ستي، القاهرة، وفي يونيو 2015م: الملتقى الثاني لمعلمي العربية للناطقين بغيرها مع نخبة من الأساتذة المتخصصين بالقاهرة، تحت رعاية جمعية المترجمين واللغويين المصريين بجاردن ستي، القاهرة، وفي يوليو 2015م: الألعاب والأنشطة التعليمية في تعليم العربية للناطقين بغيرها مع أ.د/ شاكر عبدالعظيم، تحت رعاية الاتحاد العالمي للمدارس العربية والإسلامية الدولية، القاهرة، وفي أغسطس 2015م: الملتقى الثالث لمعلمي العربية للناطقين بغيرها مع نخبة من الأساتذة المتخصصين بالقاهرة، تحت رعاية الاتحاد العالمي للمدارس العربية والإسلامية الدولية، القاهرة، وفي سبتمبر 2015م: معلم العربية للناطقين بغيرها (إعداده وتنميته) مع أ.د/ شاكر عبدالعظيم وأ.د/ صابر عبدالمنعم، تحت رعاية الاتحاد العالمي للمدارس العربية والإسلامية الدولية، القاهرة، وفي أكتوبر 2015م: متعلم العربية للناطقين بغيرها مع أ.د/ شاكر عبدالعظيم وأ.د/ إيمان هريدي وأ.د/ هدى هلالي، تحت رعاية الاتحاد العالمي للمدارس العربية والإسلامية الدولية، القاهرة، وفي فبراير 2016م: تدريس العربية للناطقين بغيرها مع أ.د/ شاكر عبدالعظيم وأ.د/ هدى هلالي، تحت رعاية الاتحاد العالمي للمدارس العربية والإسلامية الدولية، القاهرة، وفي ديسمبر 2017م: الملتقى الرابع لمعلمي العربية للناطقين بغيرها تحت عنوان (تعليم مهارة الكتابة للناطقين بغير العربية) مع نخبة من الأساتذة المتخصصين بالقاهرة، برعاية مركز أبجدية لتعليم العربية للناطقين بغيرها، ومركز لغة القرآن لتعليم العربية للناطقين بغيرها، والأكاديمية الدولية للإدارة، القاهرة، وفي أغسطس 2018م: تجارب وخبرات في تعليم العربية للناطقين بغيرها مع الدكتور/ هداية هداية الشيخ علي، برعاية مركز أبجدية لتعليم العربية للناطقين بغيرها، ومركز دار العلم لتعليم العربية، وأكاديمية فرست للتدريب والاستشارات، القاهرة… إلخ.

¥ ¥ المشاركة في دورات معلمي العربية للناطقين بغيرها وندواتهم وملتقياتهم: في ديسمبر 2014م: شاركتُ بمحاضرتين عن: (الأطر والمعايير بمجال تعليم العربية للناطقين بغيرها) و(كيفية تدريس مهارة الكتابة للناطقين بغير العربية)، بدورة نظمتها جمعية حماية لغة الضاد، وفي أغسطس 2015م: شاركتُ بمحاضرة عن: (الأطر والمعايير بمجال تعليم اللغات الثانية)، بدورة نظمها مركز تطوير تعليم اللغة العربية ـ جامعة القاهرة، وفي أكتوبر 2015م: شاركت بمحاضرة عن: (استثمار دور متعلم اللغة الثانية)، بندوة: (متعلم اللغة الثانية (استعداداته، وإمكاناته، وتنمية قدراته اللغوية)، نظمها الاتحاد العالمي للمدارس العربية الإسلامية الدولية، القاهرة، وفي أغسطس 2016م: شاركت بمحاضرات عن: (الأطر والمعايير بمجال تعليم اللغات الثانية) و(أنواع المحتوى التعليمي) و(محتوى الثقافة العربية والإسلامية) و(التعليم عبر الإنترنت) و(تعليم العربية للمبتدئين) و(الكفايات اللازمة للمعلم)، بدورة نظمها الاتحاد العالمي للمدارس العربية الإسلامية الدولية بالقاهرة، وفي أغسطس 2017م: شاركتُ بمحاضرة عن: (ماذا يريد متعلم اللغة الثانية من معلم اللغة العربية)، بمنتدى خبراء ومعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها (تدريس القواعد)، برعاية جمعية المترجمين واللغويين المصريين والمدرسة العربية للترجمة، القاهرة، وفي أغسطس 2018م: شاركتُ بمحاضرة عن: (وسائل تنمية تعليم مهارات اللغة العربية)، باليومين التدريبيين للعاملين بمركز النيل لتعليم اللغة العربية، القاهرة… إلخ.

 

¥ ¥ اللقاءات الإذاعية والتلفزيونية والصحفية: في ينايــر 2011م: شاركتُ ببرنامج (لسان الأمـة)، أ. فتحي الملا بقناة التعليم العالي، يوليو 2011م: شاركتُ ببرنامج (من ثقافات الشعوب)، أ. نيفين السكري بإذاعة البرنامج الثقافي، وفي ديسمبر 2011م: شاركتُ ببرنامج (ينابيع اللغة)، أ. محسن العشري بقناة التعليم العالي، وفي أبريل 2012م: شاركتُ ببرنامج (صـباح الخير يا مصر)، أ. لمياء شرف الدين بإذاعة البرنامج العام، وفي مايو 2019م: شاركتُ ببرنامج (أنس المجالس)، أ. دعاء عليّ وعليّ عبدالعزيز بإذاعة البرنامج الثقافي… إلخ.